@article { 6343, title = {E-Learning als Beitrag zur Verkn{\"u}pfung von Studium und Beruf {\textendash} am Beispiel des Weiterbildenden Online-Masterprogramms "Educational Media"}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r E-Learning}, year = {2010}, publisher = {StudienVerlag}, abstract = {

Der Beitrag geht auf ein Grundproblem der Anlage weiterbildender Master- Studien-programme ein: die Verkn\üpfung von Berufst\ätigkeit und Studium. Er zeigt auf, wie durch E-Learning Elemente die zeitlich-organisatorische wie auch die inhaltlich-methodische Anlage des Studienprogramms zielgruppenad\äquat gestaltet werden kann. Am Beispiel des weiterbildenden Online-Studienprogramms Educational Media wird anhand von Zielgruppenanalyse und Evaluation des Studienprogramms aufgezeigt, wie Studierende den Bezug zu ihrer T\ätigkeit zeitlich-organisatorisch und inhaltlich herstellen k\önnen.

}, url = {http://www.e-learning-zeitschrift.org}, author = {Vo{\ss}, Britta and Wolff-Bendik, Karola} } @inbook { 6041, title = {Didaktische Methoden und Medien .}, booktitle = {Grundkurs Erziehungswissenschaft}, year = {2008}, publisher = {Rowohlt}, organization = {Rowohlt}, address = {Hamburg}, author = {Vo{\ss}, Britta and Michael Kerres}, editor = {Faulstich-Wieland, Hannelore and Faulstich, Peter} } @article { 6043, title = {Innovationsprojekte als Ma{\ss}nahme der Kompetenzentwicklung von Lehrenden. Konzeption und Erfahrungen}, journal = {Zeitschrift f{\"u}r E-Learning}, volume = {2}, year = {2008}, month = {07/2008}, abstract = {

Der Beitrag stellt unterschiedliche Ma\ßnahmen der Kompetenzentwicklung an einer Hochschule dar, die in einem Gesamtkonzept m\ünden. Anhand der von Kerres et al. (2005) entwickelten Ma\ßnahmenbereiche der Kompetenzentwicklung an Hochschulen zeigt der Beitrag, wie Hochschulen ihre Anstrengungen in diesem Bereich systematisch \überpr\üfen k\önnen, um so Bereiche zu identifizieren, die bislang nicht adressiert sind. Des Weiteren stellt der Beitrag mit den Innovationsprojekten eine Ma\ßnahme vor, die weitere Ma\ßnahmen zielgerichtet integriert und so einen mehrschichtigen Beitrag zur Kompetenzentwicklung leistet. Es zeigt sich, dass innerhalb der Innovationsprojekte auch Ma\ßnahmen gut nachgefragt werden, die ansonsten h\äufig mit Akzeptanzproblemen zu k\ämpfen haben.

}, author = {Stratmann, J{\"o}rg and Vo{\ss}, Britta and Michael Kerres} } @mastersthesis { 6000, title = {Begleituntersuchung zu {\quotedblbase}Mitarbeitergespr{\"a}che f{\"u}hren {\textendash} Ziele vereinbaren in der Verwaltung NRW" . In Berichte des Lehrstuhls f{\"u}r Mediendidaktik und Wissensmanagement, Universit{\"a}t Duisburg-Essen}, year = {2006}, school = {Duisburg-Essen}, type = {phd}, address = {Duisburg}, author = {Vo{\ss}, Britta and Bormann, Mark and Marcel Vervenne and Michael Kerres} } @proceedings { 6010, title = {Im Auge des Betrachters: Usability und Qualit{\"a}tssicherung eines CBTs zur "Mitarbeiterf{\"u}hrung"}, year = {2006}, publisher = {Pabst Publishers}, author = {Bormann, Mark and Marcel Vervenne and Vo{\ss}, Britta and Michael Kerres}, editor = {Kempter, Guido and Hellberg von, Philipp} } @inbook { 6004, title = {Kompetenzentwicklung f{\"u}r E-Learning: Support-Dienstleistungen lernf{\"o}rderlich gestalten .}, booktitle = {Entwicklung von Medienkompetenz im Hochschulbereich, Schriftenreihe Medienkompetenz des Landes Nordrhein-Westfalen, Band 4}, year = {2006}, publisher = {Waxmann}, organization = {Waxmann}, address = {M{\"u}nchen/D{\"u}sseldorf}, author = {Michael Kerres and Vo{\ss}, Britta}, editor = {Gapski, Harald} } @inbook { 6003, title = {Vermarktung von E-Learning an Hochschulen}, booktitle = {Vermarktung von Hochschulweiterbildung}, year = {2006}, publisher = {Waxmann Verlag}, organization = {Waxmann Verlag}, address = {M{\"u}nster}, author = {Michael Kerres and Nadine Ojstersek and Vo{\ss}, Britta}, editor = {Hanft, Anke and Simmel, Anja} } @booklet { kerres_lehrkompe, title = {Lehrkompetenz f{\"u}r eLearning Innovationen in der Hochschule}, year = {2005}, note = {Ergebnisse einer explorativen Studie zu Massnahmen der Entwicklung von e-Lehrkompetenz.}, publisher = {Universit{\"a}t St. Gallen}, address = {St. Gallen}, abstract = {

Ergebnisse einer explorativen Studie zu Massnahmen der Entwicklung von e-Lehrkompetenz

}, url = {http://www.scil.ch/fileadmin/Container/Leistungen/Veroeffentlichungen/2005-10-kerres-et-al-elehrkompetenz.pdf}, author = {Michael Kerres and Euler, Dieter and Seufert, Sabine and Hasanbegovic, Jasmina and Vo{\ss}, Britta} } @inbook { 5994, title = {Unterst{\"u}tzung diskursiver Settings durch Notebooks im Seminarraum}, booktitle = {Didaktik der Notebook-Universit{\"a}t. (Reihe Medien in der Wissenschaft)}, year = {2004}, publisher = {Waxmann}, organization = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, author = {Michael Kerres and Stratmann, J{\"o}rg and Vo{\ss}, Britta}, editor = {Michael Kerres and Kalz, Marco and Stratmann, J{\"o}rg and de Witt, Claudia} } @inbook { stratmann_change, title = {Ansatzpunkte f{\"u}r das Change Management beim Aufbau einer Notebook-Universit{\"a}t}, booktitle = {Digitaler Campus. Vom Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule}, year = {2003}, publisher = {Waxmann}, organization = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, author = {Stratmann, J{\"o}rg and Michael Kerres and Vo{\ss}, Britta} }