Aufbau einer webbasierten Mentoringplattform für die SPD Hamburg

Ausgangssituation

Die SPD – sozialdemokratische Partei Deutschland – ist die älteste noch existierende Partei in Deutschland und hat bundesweit ca. 500.000 Mitglieder. Als große Volkspartei umfasst sie diverse Flügel. Die SPD ist bundesweit präsent.
Speziell in Hamburg hat die SPD eine sehr große und beeindruckende Rolle inne. Aus der Hamburger SPD gingen zahlreiche „erste Bürgermeister“ sowie auch bundespolitisch gewichtige Persönlichkeiten hervor. Wenn das Ruhrgebiet „die Herzkammer der Sozialdemokratie“ ist, wie Herbert Wehner sagte, dann kann Hamburg sicherlich als der Kopf oder das Gehirn der SPD bezeichnet werden. Maßgeblich für die jüngere Vergangenheit der SPD war z.B. der in Hamburg abgehaltene Parteitag 2007, der zur Annahme des „Hamburger Programms“ führte, das seit dem die Basis des sozialdemokratischen Wirkens ist.

Mein Campus - Persönlicher Studieren

Vom persönlichen Profil zu einer lebendigen Community

1. Projekthintergrund

Die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft mit Sitz in Bremen ist eine Fernhochschule, die sich auf Fernstudiengänge im Bereich der Gesundheitswirtschaft spezialisiert hat. Der Online-Campus der Hochschule ist das zentrale Internet-Studienportal für die ca. 850 Fernstudierenden der verschiedenen Studienangebote. Als solcher bietet er bereits jetzt einige Kommunikations- und Vernetzungsmöglichkeiten, die sich aber konzeptionell und technisch seit der Erstkonzeption 2001 des Systems nicht wesentlich weiterentwickelt haben. Das Studium ist sehr stark dezentral organisiert, es gibt je Studiengang einige Präsenz-seminare, aber der Online-Campus stellt für die Studierenden doch die zentrale Kommunika-tionsplattform dar. Neben der Kommunikation wird auch das Studium zu einem großen Teil über den Campus gesteuert. Die APOLLON Hochschule ist an einem Ausbau der Vernet-zungsmöglichkeiten über den Campus aus verschiedenen Gründen sehr interessiert:

Studierende vernetzten und Kommunikation fördern - Wissensaustausch auf allen Ebenen Das Projekt myCUS , my Cologne University of applied Sciences, stellt zunächst ein Konzept im Rahmen des Studienganges Educational Media dar, welches sich an den Rahmenbedingungen der Fachhochschule Köln orientiert. myCUS dient der Verbesserung der Kommunikation mit Studierenden der Fachhochschule Köln und deren Wissensaustausch untereinander. Studierende sollen vereinfacht wichtige Mitteilungen der für sie relevanten Gruppierungen wie z. B. Fachschaft und Fakultät, denen sie angehören, erhalten und virtuelle webbasierte Lernräume bekommen, die die Bildung und die Arbeit von Lerngruppen unterstützen können. Dazu gibt es bisher viele verschiedene Webdienste und Mailingslisten, die aber nicht miteinander zusammenhängen. Die Studierenden sollen nun über ein Web- und Lernportal als zentralen Anlaufpunkt alle wichtigen Informationen und Dienste zur Verfügung haben. Studierendengruppen sollen sich besser untereinander austauschen können und die spontane Organisation von Lerngruppen soll unterstützt werden. Zur Unterstützung von Wissensaustausch werden Wikis, Blogs und Foren sowie eine Dokumentenverwaltung mit Uploadmöglichkeit für die Lernräume angeboten. Das Einbinden von externen Newsfeeds wird ebenfalls ermöglicht. Ein solches Kommunikationsportal ließe sich mit Hilfe einiger zusätzlicher Funktionen in virtuellen Lernräumen zu einer persönlichen Lernumgebung, einem Personal Learning Environment (kurz: PLE), erweitern. In Zusammenhang mit webbasierten Diensten stellt ein PLE eine Umgebung mit Werkzeugen zur Wissenkonstruktion und weiterer Informationsdienste dar. Der jeweilige persönliche Bereich enthält außer den Werkzeugen der Lernräume Werkzeuge für Notizen und Bookmarks. Das PLE stellt den zentralen Zugang zu allen weiteren Lernräumen dar, bei denen der einzelne Studierende Mitglied ist.