7th IEEE INTERNATIONAL WORKSHOP ON PERVASIVE LEARNING, LIFE, AND LEISURE (PEREL 2011)
March 25, 2011 in Seattle, WA, USA
in conjunction with the 9th Annual IEEE International Conference on Pervasive Computing and Communications (PerCom 2011)
CALL FOR PAPERS
Submission of Full Papers: October 31, 2010
----------------------------------------------------------------------
http://wwwra.informatik.uni-rostock.de/perel2011/
----------------------------------------------------------------------
Lern-IT NRW - Schulträgertagung 2011 „Mehrwert digitaler Infrastruktur für das Lernen?“
Prof. Michael Kerres, Uni Duisburg-Essen
Keynote zum Thema „Mehrwert digitaler Infrastruktur für das Lernen“
Schulleitertagung des MINT-EC
Schulleitertagung des MINT-EC
Schulleitertagung des MINT-EC
Informieren Sie sich über die aktuellen Trends im Bereich E-Learning! Prof. Dr. Kerres und Mark Bormann von der learninglab werden über den Stand von Forschung und Technik einführen! Die Wissenschaftler vom Duisburg Learning Lab der Universität stehen Ihnen im Rahmen der Infoveranstaltung für Ihre Fragen zur Verfügung.
Prof. Dr. Michael Kerres, Universität Duisburg-Essen, Duisburg Learning Lab
Besser, Bunter, Billiger? Zum Stand der Forschung zum E-Learning
Mark Bormann, Geschäftsführer learninglab GmbH
Lernplattformen, virtuelle Klassenzimmer und co: Aktuelle Trends der E-Learning Technik
The Conference is to address, explore and exchange information on the state-of-the-art in collaboration enterprises, their modeling and simulation, design and use, applications, and their impact. Participation is extended to researchers, designers, educators and interested parties in all CTS disciplines and specialties.
Am Mittwoch, 25.05.2011, 17-18 Uhr, findet ein LIVE-Vortrag mit Diskussion statt mit Prof. Dr. Michael Kerres, Universität Duisburg-Essen, zum Thema: Gehen wir zu Dir oder zu mir? Soziale Lernumgebungen/ Personal Learning Environments
Zugang zum LIVE-Stream: http://www.ustream.tv/channel/opco11
Ausbildung der Ausbildenden in der Schweiz
4. Plattformtagung: IKT im Dienste der Didaktik – heute – in den nächsten Jahren
29. Juni 2011 von 10:00 bis 17:00 Uhr
Vormittag: Ausstellung im Stapferhaus, Zeughaus-Areal,
Ringstrasse West 19, Lenzburg
Nachmittag: Tagung im Kirchgemeindehaus, Zeughausstrasse 9, Lenzburg
Frau Scholle von der UB führt ein in die Strategien der Suche nach wiss. Literatur in der Pädagogik und stellt die Angebote der UB vor.
Die Veranstaltung ist öffentlich!
Studierende in allen Phasen ihres Studiums und der Bearbeitung einer Ba/Ma-Diplom-Arbeit sind herzlich willkommen!
Raum: LC 030 (Duisburg)
Das Duisburg Learning Lab veranstaltet am 5. Juli eine Informationsveranstaltung zum Master-Studienprogramm Educational Media. Beginn ist um 19:00 Uhr – hier im Online-Konferenzraum.
Über eine Anmeldung würden wir uns freuen!
In der Online-Veranstaltung werden Ablauf, Organisation und Inhalte des Master-Programms Educational Media näher erläutert. Darüber hinaus wird ein Einblick in das neue, für Sommersemester 2012 geplante Master-Programm Educational Leadership gegeben. Nutzen Sie diese Gelegenheit, nähere Informationen zu erhalten und Fragen zu klären!
Studienbeginn ist am 9. September. Weitere Informationen: 0203/379-2773 und Online Campus.
Wir freuen uns auf ein Treffen im "virtuellen Klassenraum"!
Am 01. April 2008 wurde mit dem Start von RuhrCampusOnline der E-Learning Verbund der UAMR gegründet. Mit dem Projekt wurde die Entwicklung von Blended-Learning-Kursen für Studierende der UAMR gefördert sowie eine technische und organisatorische Infrastruktur für die hochschulübergreifende Lehre geschaffen.
Die Förderung der Stiftung Mercator endet am 31. Juli 2011. Zu diesem Anlass möchten wir Sie herzlich einladen mit uns auf drei Jahre hochschulübergreifende Lehre in der UAMR zurückzublicken. Gemeinsam mit unseren Projektpartnerinnen und Projektpartnern sowie Mitgliedern der UAMR-Rektorate möchten wir Ihnen das Spektrum der durch RCO initiierten Projekte aufzeigen und Sie über die Möglichkeiten hochschulübergreifender Lehre informieren.
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende und weitere Beschäftigte der UAMR-Universitäten.
Täglich grüßt die Medienwelt: Internet, Werbung und Videospiele nehmen eine wichtige Rolle im Leben vieler Kinder und Jugendlicher ein. Aber nicht jeder junge Konsument hinterfragt seinen täglichen Umgang mit den Medien kritisch. Das zu vermitteln, ist ein Ziel des Schülerkollegs Pädagogik an der UDE, der jetzt zum dritten Mal erfolgreich stattfand. Mehr als 100 Schüler aus der Region haben sich mit der Rolle von Medien im Alltag beschäftigt. Die Ergebnisse ihrer Projekte stellen die Teilnehmer auf dem Schülerkongress am Mittwoch, 20. Juli, ab 11.15 Uhr vor (Duisburger Campus, Raum LB 134).
Sie wollten nicht wissen, was andere darüber sagen oder schreiben, sondern selbst einmal genau hinschauen: In kleinen Gruppen entwickelten die Schüler Fragebögen, planten Experimente und erhoben so ihre eigenen Daten. Auch die Themen ihrer Projekte entwickelten sie selbst, anhand der Fragen, die ihnen unter den Nägeln brannten: Halten sich Jugendliche an die Altersfreigaben bei Videospielen? Wie wirken Werbung und Internet auf mich? Und kann Twitter die Tagesschau ersetzen?
CALL FOR PAPERS - Deadline for submissions: 24 January 2011
CALL FOR PAPERS - Deadline for submissions: 24 January 2011
CALL FOR PAPERS - Deadline for submissions: 24 January 2011
„Einsatz mobiler Endgeräte im Lernen, Wissenserwerb sowie der Lehr-/Lernorganisation“ im Rahmen der 9. e-Learning Fachtagung Informatik – DeLFI 2011
5.-8. September 2011 – Dresden
Die Leistungsfähigkeit, Ausstattung und die Bedienbarkeit mobiler Endgeräte (hand-held devices) nimmt immer mehr zu. Das iPad, iPhone oder Google Android nutzende Alternativen sind populäre Beispiele. Diese Entwicklung geht einher mit einer immer häufigeren Verbindung der Geräte mit dem Internet, sei es über
UMTS- oder W-LAN-Verbindungen. Der Einsatz solcher mobiler Endgeräte erlaubt unter Einbeziehung der verfügbaren Sensoren, neue Möglichkeiten des Lernens, Wissenserwerbs und der Lehr-/Lernorganisation. Es wird zumeist der Begriff Mobile Learning verwendet, um entsprechende Anwendungen und Szenarien
zu subsummieren. Erste Anwendungen des Mobile Learning sind zwischenzeitlich im Einsatz und es liegen erste umfangreiche Erfahrungen auch außerhalb des rein akademischen Umfeldes vor. Die von neuen Pads, SmartPhones und Co. unterstützten Interaktionsformen bieten neue Potenziale. Durch die Kombination von
Im Rahmen der Fachtagung Wissensgemeinschaften 2011 an der TU Dresden.
E-Learning Technologien sind mittlerweile ein fester Bestandteil der beruflichen Aus- und Weiterbildung, wobei die Vermittlung standardisierter Inhalte und deren Zertifizierung im Vordergrund stehen. Hierbei sind die Lernenden typischerweise Konsumenten der Lerneinheiten mit geringem Einfluss auf Inhalte und Abläufe. Web2.0-Technologien eröffnen neue Möglichkeiten der Partizipation, Interaktion und Motivation von Lernern. Allerdings sind dabei die für die beruflichen Aus- und Weiterbildung spezifischen Rahmenbedingungen zu berücksichtigen, welche eine Adaptation der vorhandenen Ansätze zu Web2.0-gestütztem Lernen erfordern. Der Workshop soll Gelegenheit bieten, Erfahrungen und Ergebnisse bezogen auf Web2.0 in der beruflichen Aus- und Weiterbildung auszutauschen und zu diskutieren.
weitere Informationen zum "Call for Paper" des Workshops hier!
Vom 05. bis 08. September dieses Jahres werden unter dem Dach des Tagungsverbundes "WissensGemeinschaften 2011" die 9. e-Learning Fachtagung der Gesellschaft für Informatik "DeLFI 2011" in Kooperation mit den Tagungen "GMW'11" und "Geneme 2011" an der Technischen Universität Dresden stattfinden.
Beitragseinreichung bis spätestens 08.03.2011
Im Rahmen der Fachtagung Wissensgemeinschaften 2011 an der TU Dresden.
E-Learning Technologien sind mittlerweile ein fester Bestandteil der beruflichen Aus- und Weiterbildung, wobei die Vermittlung standardisierter Inhalte und deren Zertifizierung im Vordergrund stehen. Hierbei sind die Lernenden typischerweise Konsumenten der Lerneinheiten mit geringem Einfluss auf Inhalte und Abläufe. Web2.0-Technologien eröffnen neue Möglichkeiten der Partizipation, Interaktion und Motivation von Lernern. Allerdings sind dabei die für die beruflichen Aus- und Weiterbildung spezifischen Rahmenbedingungen zu berücksichtigen, welche eine Adaptation der vorhandenen Ansätze zu Web2.0-gestütztem Lernen erfordern. Der Workshop soll Gelegenheit bieten, Erfahrungen und Ergebnisse bezogen auf Web2.0 in der beruflichen Aus- und Weiterbildung auszutauschen und zu diskutieren.
weitere Informationen zum "Call for Paper" des Workshops hier!
Vom 05. bis 08. September dieses Jahres werden unter dem Dach des Tagungsverbundes "WissensGemeinschaften 2011" die 9. e-Learning Fachtagung der Gesellschaft für Informatik "DeLFI 2011" in Kooperation mit den Tagungen "GMW'11" und "Geneme 2011" an der Technischen Universität Dresden stattfinden.
Beitragseinreichung bis spätestens 08.03.2011
Im Rahmen der Fachtagung Wissensgemeinschaften 2011 an der TU Dresden.
Vom 05. bis 08. September dieses Jahres werden unter dem Dach des Tagungsverbundes "WissensGemeinschaften 2011" die 9. e-Learning Fachtagung der Gesellschaft für Informatik "DeLFI 2011" in Kooperation mit den Tagungen "GMW'11" und "Geneme 2011" an der Technischen Universität Dresden stattfinden.
Beitragseinreichung bis spätestens 08.03.2011
Im Rahmen der Fachtagung Wissensgemeinschaften 2011 an der TU Dresden.
Vom 05. bis 08. September dieses Jahres werden unter dem Dach des Tagungsverbundes "WissensGemeinschaften 2011" die 9. e-Learning Fachtagung der Gesellschaft für Informatik "DeLFI 2011" in Kooperation mit den Tagungen "GMW'11" und "Geneme 2011" an der Technischen Universität Dresden stattfinden.
Beitragseinreichung bis spätestens 08.03.2011
Am 9./10. September 2011 veranstaltet der Lehrstuhl den diesjährigen eday - Das Sommerfest am Duisburg Learning Lab, auf dem Projektarbeiten vorgestellt werden, Erfahrungen ausgetauscht werden und man sich am Grill im Innenhof trifft.
Weitere Informationen: hier.
Am 9./10. September 2011 veranstaltet der Lehrstuhl den diesjährigen eday - Das Sommerfest am Duisburg Learning Lab, auf dem Projektarbeiten vorgestellt werden, Erfahrungen ausgetauscht werden und man sich am Grill im Innenhof trifft.
Weitere Informationen: hier.
