Duisburg Learning Lab

Sind Computerspiele nur ein amüsanter Zeitvertreib, oder sind sie auch gefährlich? Nutzen Mädchen und Jungen soziale Netzwerke anders? Was kann man gegen Cyber-Mobbing unternehmen? Nicht nur die Forschung beschäftigt sich mit den Neuen Medien, auch in den Schulen ist das ein wichtiges Thema. Beim Schülerkolleg Pädagogik der Universität Duisburg-Essen (UDE) lernen Jugendliche, sich kritisch mit Computern und Internet auseinanderzusetzen und dafür sozialwissenschaftliche Methoden zu nutzen. Am Mittwoch, 15. Februar, ab 14 Uhr, stellen sie die Ergebnisse des letzten Halbjahres vor. Die Veranstaltung in Raum LB 134 am Campus Duisburg ist öffentlich.

Vor zwei Jahren hat der UDE-Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement das Schülerkolleg Pädagogik gestartet. Mit großem Erfolg. 20 Gruppen von neun Schulen haben bislang das von der Robert Bosch Stiftung geförderte Programm durchlaufen, bei dem viel Eigeninitiative gefragt ist: Die Schüler erarbeiten selbstständig Projekte, entwickeln Fragebögen, führen Interviews und werten die Daten dann aus.

Wir machen mit: Anlässlich des bundesweiten Fernstudientages am 24. Februar 2012 bietet das Team von Educational Leadership eine virtuelle Infoveranstaltung von 16 - 17 Uhr an, zu der Sie herzlich eingeladen sind!

Für den Studienbeginn im kommenden Semester wurden erneut 21 neue Teilnehmende aufgenommen: in das - seit nunmehr 10 Jahren laufende - Studienprogramm Educational Media und das in diesem Jahr neu beginnende Studienprogramm Educational Leadership. Wir sind gespannt auf die Kick-Off Präsenzveranstaltung am 30. und 31. März 2012 (Fr. ab 14 Uhr/ Sa. ab ca. 09:00 Uhr) am Duisburg Learning Lab!

Wir gratulieren Tobias Hölterhof zur Promotion! Seine Dissertation hat Tobias an der Philosophischen Fakultät der Universität Düsseldorf eingereicht.

Mit der Disputation konnte Tobias Hölterhof das Promotionsverfahren am 25.01. nun erfolgreich abschließen!

Herzlichen Glückwunsch!

Wir gratulieren Karoline Spelsberg, Doktorandin am Lehrstuhl, zur Auszeichnung Ihres Projektes "Interkulturelles Mentoring" an der Folkwang Universität, Essen, als Hochschulperle im Februar 2012 durch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft! Im Rahmen des Mentoring-Programms werden insbesondere Ansätze des Online-Mentorings erprobt.

Im Rahmen des Forschungskolloquiums berichtet Carlos Ticla über ein Vorhaben in Peru zum E-Learning in der Landwirtschaft (in deutsch), das er im Rahmen des "International Leadership Trainings" des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung durchführt. Die Öffentlichkeit ist herzlich eingeladen! Beginn 10:00 s.t.

Im Rahmen des International Leadership Training des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wird Carlos Alberto Ticla Carhuavilca aus Peru fünf Monate am Duisburg Learning Lab verbringen. Sein Thema ist die Konzeption von E-Learning Angeboten für die ländliche Bevölkerung zu Themen insbesondere aus dem Bereich der Landwirtschaft. Wir freuen uns, dass Carlos Ticla sich dazu entschieden hat, im Rahmen des Leadership Training Programms der Bundesregierung mit einem Stipendium an das Learning Lab zu kommen. Wir heissen ihn willkommen und sind gespannt auf seine Überlegungen und Ansätze.

Zur Abschlusstagung STUDIUM2020 des BMBF-Projekts STU+BE in der Berlin-Brandenburgischen Akademie am 26/27. Januar 2012 kamen ca. 300 Personen, eine interdisziplinäre Mischung aus Wissenschaft, Verwaltung, Management und Politik, um über die Zukunft von Studium und Lehre zu diskutieren. Die Präsentationen und Bilder zur Tagung sind online unter STUDIUM2020.de - der Tagungsband ist im Waxmann Verlag erschienen (Inhalt). Mein Dank geht an alle am Projekt Beteiligten für die gute Zusammenarbeit!