Unsere Lehrstuhl-Seiten basieren auf dem open-source Content Management System Drupal. Es setzt Ideen von Web 2.0 konsequent um (Weblogs, Wikis, Feeds, Gruppen), so dass die Frage im Raum stand: (Wie) kann man mit Drupal eine Lernumgebung aufsetzen, die Ansätze von Web 2.0 in E-Learning umsetzt? Die grundlegenden Überlegungen sind etwa 
hier erläutert.
Und here it is Das Konzept von Drupal Community-LMS und die Implementation von DrupaLMS.
Britta Boß erprobt DrupaLMS in diesem Semester in einem Seminar zur Mediendidaktik. Die Erfahrungen hiermit werden wir demnächst berichten und ich kann sgen, es sieht gut aus ... Die Entwicklung des "Drupal Community-LMS" am Duisburg Learning Lab sehen wir übrigens nicht als Alternative etwa zu moodle , mit dem nämlich BTW Michael Kerres dieses Semster arbeitet ;-)
Und auch nicht zum Online-Campus, unserer eigenen auf .NET basierenden open source Entwicklung, sepziell für das Management gesamter Online-Studiengänge, die wir für den Online-Master of Arts in Educational Media nutzen, um etwa die getaktete Distribution von Studienmaterialien und die studienbegleitenden Prüfungen mit ECTS-Punktemanagement ("Lernstatus") zu bewältigen. Und auch nicht zu BSCW, mit dem wir am Lehrstuhl seit langem und erfolgreich arbeiten. [Sie sehen: So funktioniert halt Duisburg Learning Lab ;-) ]
Wir untersuchen DrupaLMS als einen Ansatz für eine ganz spezifische Form von didaktischen Szenarien, die Ideen von Web 2.0 bei E-Learning umzusetzen versuchen.
s. http://biwi.online-campus.net
Hinweis: Der Zugang zu den Seminargruppen ist passwortgeschützt.