Informationstechnologie und Web 2.0 nehmen
immer stärkeren Einfluss auf die Arbeits welt. Die
Digitalisierung schreitet zu nehmend voran und
auch Bildungsprozesse werden davon verändert.
Vor diesem Hintergrund hat die didacta das
Querschnittsthema E-Learning aufgenommen.
Die Vielseitigkeit der Methodik von E-Learning
wird hier ein Forum finden, das alle Aspekte des
Themas vereint, um so die Möglichkeiten im Alltag,
im Berufsleben und der Bildungswirtschaft
aufzuzeigen und neue Ansätze zu definieren.
E-Learning ist ein Kunstbegriff, der von der Einbeziehung
neuer Medien und Technologien in
den Lernprozess spricht. Lernen wird durch
E-Learning nicht insgesamt digitalisiert, und
auch wird Lernen niemals der technische Prozess
werden, den manch einer in den ersten Tagen
des E-Learning-Hypes prophezeit hat. Lernen
bleibt weiterhin ein sozialer Prozess, der lediglich
eine Ergänzung durch digitale Medien erfährt.
Methoden wie eAssessment, Blended
Learning, Rapid Learning usw. zeigen in der praktischen
Anwendung, dass sie ein integrativer Bestandteil
des modernen Bildungsprozesses sind.
Die didacta fasst E-Learning in den drei Hauptgebieten
seiner Anwendung zusammen:
b Lernen in der Schule,
b Lernen in der Hochschule und
b Weiterbildung als fundamentaler wirtschaftlicher
Bildungsprozess.