Hintergrund und Anforderungen
Die open source Lernplattform Online-Campus wurde entwickelt am Duisburg Learning Lab - speziell für die Druchführung von internetbasierten Weiterbildungskursen. Sie kommt seit 2004 in dem Master-Programm Educational Media zum Einsatz und wurde entwickelt, weil verfügbare Lösungen unser didaktisches Konzept nicht angemessen unterstützen. Wichtige Elemente des didaktischen Konzeptes:
Management kompletter Online-Kurse und -Studienprogramme
- Management zeitgesteuerter ("getakteter") Lernaktivitäten im Rahmen von distance education
- differenzierters Rollenmodell, das neben Lehrenden auch z.B. die Rollen von Tutor/innen und Contententwickler/innen vorsieht
- Zuordnung der Lernenende in mehrere kleineren Lerngruppen, die von Tutor/innen betreut werden
- Verwaltung von Punkten und Credit Points zu Lernaufgaben und Kursen
- Mehrfachnutzung von Ressourcen ("Re-Usability")
- Einbindung externer Tools (Forum, Chat, Conferencing, Blogs, Wikis ..)
Damit wird deutlich: Online Campus will keine "universelle" Lösung für das Online-Lernen bieten. Wir sehen Online-Campus nicht als Alternative zu den gängigen "All-Purpose" Lernplattformen. Online Campus realisiert ein bestimmtes didaktisches Konzept, das wir mit anderen Lösungen nicht wie gewünscht umsetzen können.
Aus den beschriebenen Anforderungen haben sich folgende Merkmale der Lernplattform Online-Campus ergeben:
Merkmale
- Lernplattform für die Durchfürhung Internet-Kurse
- für getaktete (zeitplangesteuerte) und ungetaktete Lernangebote
- Zuordnung von Teilnehmenden zu Matrikeln
- Einrichtung und Unterstützung von Lerngruppen als Untergruppe von Matrikeln
- Zuordnung von Tutoren/innen zu Lerngruppen
- Versand und Bearbeitung von Lernaufgaben
- Punktevergabe und Management von Credit Points, jederzeit einsehbar für Lernende über Lernstatus
- Einstellen von Dokumenten in eine "Digitale Bibliothek"
- Anfertigen / Anhängen von (privaten und öffentlichen) Notizen an alle Lernobjekte
- gestufte Hierarchie von Betreuern und Administratoren
- Einbindung beliebiger Dateiformate
- Wiederverwertbarkeit von Ressourcen in Kursen
- Kommunikation über - eingebundene - Forum/Chat, geschützte Foren/Chaträume für Lerngruppen und Matrikel werden automatisch erstellt
