| | Mehrfachnutzung von Lernobjekten: Import und Export von Lerninhalten in Drupal | Dipl.Päd. |
| | Gestaltungskriterien für Video in fallbasierten Lernanwendungen | Dipl.Päd. |
| | Hochschulportale: Konzepte und Erfahrungen | Dr. |
| | Kopplung von Content-Management-Systemen mit Learning-Management-Systemen: Konzeption und Prototyp-Entwicklung | M.A. Educational Media |
| | Status der Nutzung von Online-Prüfungen in Handwerk und Industrie | Dipl.Päd. |
| | Untersuchung von Geschäftsmodellen zur Vermarktung von E-Learning Angeboten in der wissenschaftlichen Weiterbildung | M.A. Educational Media |
| | Blickbewegungsanalysen für die Optimierung von E-Learning Produkten | Dipl.Päd. |
| | Bildung und Lernen in "Second Life" | Dipl.Päd. |
| | Web 2.0 Ansätze in der Unternehmenskommunikation | Dipl.Päd. |
| Abels | Sven | E-Learning in Unternehmen. Konzepte für die Weiterbildung von Lehrkräften | Dipl.Päd. |
| Adamus | Tanja | Lernprozesse und Kompetenzentwicklung im Kontext von E-Sport (Arbeitstitel) | Dr. |
| Alber | Markus | Selbstorganisation auf Lernplattformen | M.A. Educational Media |
| Anlauf | Melanie | Online-Mediation. Reichweiten und Grenzen | Dipl.Päd. |
| Autschbach | Kim | Potentiale von Portalen für das Wissensmanagement am Beispiel eines Portals für Gender-Mainstreaming an Hochschulen | Dipl.Päd. |
| Basche | Katrin | Informelles Lernen im Kontext der betriebl. Weiterbildung - Ausgestaltung u. Umsetzung in einer dezentr. Forschungsorganisation | Dipl.Päd. |
| Bäuchel | Ute | Organisation des multimedialen Lernens im Fremdspracherwerb | Dr. |
| Baumann | Ronald | Implementierung von E-Learning in Bundesverwaltungen am Beispiel einer Bundesfinanzverwaltung | M.A. Educational Media |
| Beier | Marc | Konzepte Erwachsener über die Interessen von Kindern in Bezug auf das Medium Fernsehen | Dipl.Päd. |
| Belliger Dr. | Andrea | Technik als Akteur didaktischer Kommunikation. Actor Network Theory und eLearning | Dr. |
| Belllack | Martina | Gestaltungsprinzipien der Navigationsstrukturen von Lernplattformen aus Sicht der Lernenden | M.A. Educational Media |
| Beuster | Liane | Strategien zur Implementierung eines intranetbasierten Wissensmanagement zur Erstellung digitaler Medienprodukte im Verlagswesen | M.A. Educational Media |
| Bick | Frank | Zur Reliabilität und Validität von Online-Experimenten. Multimediale Replikation eines gedächtnispsychologischen Experiments | Dipl.Päd. |
| Böhm-Bachmeier | Claus | Lernen mit neuen Medien a.d. Münchner Vhs - Entw. v. mediengestützt. Lernszenarien u. deren Umsetzung i. innov. Lernarrangements | M.A. Educational Media |
| Boldt | Harry | Didaktisches Design medialer Lernangebote im Umfeld ingenieurwissenschaftlicher Laborpraktika | Dr. |
| Boltz | Sandra | Geschlechtsspezifische Rezeption von Lernsoftware - Hilfeavataren bei Grundschulkindern | M.A. Educational Media |
| Boltz | Sandra | Das berufliche Selbstbild von Studierenden des Lehramtes | Dr. |
| Bonifer-Dörr | Gerhard | Qualifikationsanforderungen an Trainer/innen und Online-Tutor(inn)en in Fortbildungsmaßnahmen des Blended Learning | M.A. Educational Media |
| Bönnighausen (Wilkesmann) | Maximiliane | Anforderungen an Lernplattformen zur Entwicklung netzbasierter Studienangebote | B.A. |
| Bönte | Julia | Die Nutzung neuer Medien - Möglichkeiten und Risiken / Selbstdarstelllung Jugendlicher im Web 2.0 | B.A. |
| Boy | Henrike | Möglichkeiten der Nutzung und Integration von Web 2.0 Technologien in der politischen Erwachsenenbildung | B.A. |
| Braun | Barbara | Die Open Educational Ressources Bewegung - Optionen und Hürden für Lehrende an deutschen Hochschulen | M.A. Educational Media |
| Braungardt | Kathrin | E-Learning Support Strategie hinsichtlich der multimedialen Contenterstellung im Kontext von Web 2.0 an der RUB | M.A. Educational Media |
| Bruse | Daniela | Einsatz v. Neuen Medien in Schule u. Unterricht: Absichten u. Erwartungen v. Lehrkräften im Vorbereitungsdienst in Hes. u. Pfalz | M.A. Educational Media |
| Bung | Jakob | Wissensmanagement im IT Service Management | M.A. Educational Media |
| Dembowski | Kathrin | Didaktische Methoden des eLearning am Beispiel von Webquest | B.A. |
| Demuro | Norma | Selbstmarketing 2.0 - Eine emp. Unters. zum Einsatz von Impression-Management Techniken in sozialen Netzwerken bei Architekten | M.A. Educational Media |
| Dethloff | Ingrid | Führungskräfte als Lernförderer in wissensbasierten Unternehmen | M.A. Educational Media |
| Deubelbeiss | Rolf | Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement am Beispiel der Swiss Olympic Sport School Thurgau | M.A. Educational Media |
| Deubelbeiss | Rolf | Gestaltung mediengestützter Lernumgebungen zur Förderung metakognitiver Kompetenzen von Lernenden der Sekundarstufe I | Dr. |
| Dittmann | Dirk | Potentiale der dig. Kom.-Techn. u.Ber. des Paradigmas Lernen durch Lehren a.B. der beruflichen Bildung im KFZ-Gewerbe | M.A. Educational Media |
| Drachsler | Hendrik | Sensomotorisches Training in der Medizin - Am Beispiel eines Simulators für die transösophageale Echokardiographie | Dipl.Päd. |
| Dreer | Silvia | e-Learning als Ansatz einer individualisierten Lernstrategie an einer Berufsschule für Informationstechnik | Dr. |
| Eden | Dina | Lernangebote für Kinder im Internet unter dem Gesichtspunkt der Differenzierung im Unterricht der Primarstufe in NRW | M.A. Educational Media |
| Eglmeier | Manfred | Möglichkeiten des netzgestützten Lernens in der Ausbildung zum Physiotherapeuten | M.A. Educational Media |
| Ehlers | Jan | Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre am Beispiel von CASUS-Fällen | M.A. Educational Media |
| Eichenauer | Richard | Elemente offener Lernräume im e-Learning am Beispiel von Mashups | M.A. Educational Media |
| El-Makhoukhi-Mekkaoui | Asmaa | Kindheit und Jugend in der Mediengesellschaft – Potenziale und Risiken der Mediennutzung | B.A. |
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