
Die Workshops E-Learning Essentials am Duisburg Learning Lab vermitteln, kurz und prägnant, zentrale Informationen und Fertigkeiten rund um das Thema E-Learning. Die Workshops sind in der Regel als Tagesveranstaltungen konzipiert, auf denen Sie ausgewiesene Expert/innen aus dem Bereich E-Learning kennenlernen. Sie lernen "hands on" anhand von Beispielen, Übungen und Fällen im Duisburg Learning Lab, der Referenzumgebung für innovatives Lernen!
Termin: 01. Juni 2012, 10.30-12.00 Uhr
Inhalt: Online discussions using forums, wikis or blogs are an essential component of e-learning and e-teaching today. Based on best practice from prior research, pedagogical strategies for structuring, facilitating and evaluating online discussions will be presented.
Es werden Diplom- und Masterarbeiten sowie Dissertation in unterschiedlichen Stadien der Bearbeitung vorgestellt.
Die Veranstaltung ist öffentlich und Interessierte sind herzlich willkommen! Hier können Sie sich zum nächsten Termin des Forschungskolloquium anmelden. Sie müssen dazu auf der Lehrstuhl-Website als User registriert sein. Die Veranstaltung wird NICHT im Internet übertragen.
Am 1. Juni, ab 12:00, wird Frau Sabrina Eimler, Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Sozialpsychologie an der Uni DuE, einen Gastvortrag zum Thema "Wenn Frauen lächeln und Männer angeben - Aspekte von Produktion und Wirkung von Business Netzwerken" halten. Der Vortrag findet im Kammermusiksaal (LC126) statt, Interessierte sind herzlich eingeladen.
Wir suchen stud. Mitarbeiter/innen für verschiedene Aufgaben am Duisburg Learning Lab. Je nach Ihren Interessen und Fähigkeiten können Sie mitwirken u.a. bei
- Mitarbeit in Forschungsprojekten (Durchführung und Auswertung von Interviews)
- Mitarbeit bei der Durchführung von Online-Studienmodulen in unseren weiterbildenden Studienprogrammen
- Mitarbeit bei der Aufzeichnung und Nachbearbeitung von Videoaufnahmen
Der Umfang der Tätigkeit 8-12 Std. umfasst pro Woche am Campus Duisburg.
Voraussetzung: Sie studieren an der UDE in einem z.B. sozial- oder ingenieurwissenschaftlichen Studiengang bzw. in einem Lehramtsstudiengang in Duisburg oder Essen.
Bitte mailen Sie Ihre Bewerbung an marga.schmidt at uni-due.de
Gratulation an Bärbel Winter zur Promotion zum Dr.phil.! Im Anschluss an Ihren Master of Arts in Educational Media hat Frau Winter am Lehrstuhl eine Dissertation angefertigt mit dem Titel "Mikropolitische Spiele zwischen Bildungsabteilungen und Fachabtei-lungen bei der Gestaltung innovativer Weiterbildungsangebote am Beispiel von E-Learning und Wissensmanagement" angefertigt und am 3. Mai 2012 in einer Disputation an der Fakultät vorgestellt. Die Arbeit thematisiert das aktuelle Thema der Nachhaltigkeit der Einführung von mediengestützten Lerninnovationen in Organisationen. Die Autorin betrachtet die Verankerung von Lerninnovationen als Aushandlungsprozess von Akteuren in einer Organisation. Sie greift dazu auf den Ansatz der Mikropolitik zurück, mit dem das Handeln der Akteure erklärt werden kann, und untersucht in Interviews mit internen und externen Experten, wie diese Spiele funktionieren bzw. wie sie für die Einführung von Lerninnovationen nutzbar gemacht werden können.
Am 07 Mai findet im Duisburg Learning Lab der erste Workshop der E-Learning NRW Workshopreihe zum Thema Vorlesungsaufzeichnung statt.
Im ersten Workshop wird Prof. Dr. rer. nat. Jörn Loviscach (FH Bielefeld) einen Erfahrungsbericht über Vorlesungsaufzeichnungen auf Youtube geben, das RUBCast Team der Ruhr Universität Bochum stellt deren Services und Suopport für Vorlesungsaufzeichnungen und Prof. Dr.-Ing. Torben Weis (Universität Duisburg-Essen) wird über seine Erfahrungen mit Vorlesungsaufzeichnungen im Kontext hochschulübergreifender Lehre berichten.
Interessieren Sie sich auch für die technischen und didaktischen Möglichkeiten von Vorlesungsaufzeichnungen? Haben Sie bereits Erfahrungen mit Vorlesungsaufzeichnungen gesammelt? Sie sind herzlich eingeladen, sich mit anderen Expertinnen und Experten aus dem Bereich der neuen Medien und Lehre auszutauschen, über Entwicklungspotentiale zu diskutieren und Ihre Erfahrungen mit in die Diskussion einzubringen!
Im Sommersemester 2012 organisiert das Netzwerk “E-Learning NRW” vier Workshops zu aktuellen Themen rund um E-Learning an Hochschulen. Neben Workshops zu Vorlesungsaufzeichnung und E-Assessment an Hochschulen werden auch Veranstaltungern zu hochschulübergreifender Lehre mittels E-Learning und Plagiatsoftware angeboten. Neben fachlichen Inputs von Expertinnen und Experten zu den einzelnen Themen wird die Möglichkeit zu Diskussion, Austausch und Vernetzung gegeben.
Die Workshops richten sich insbesondere an E-Learning-Akteure und Personen, die in zentralen Einrichtungen im Bereich Medien und Lehre an Hochschulen in NRW beschäftigt sind. Die Termine finden an der Universität Duisburg-Essen im Duisburg Learning Lab bzw. in der PC-Hall am Campus Essen statt.
Gesamtprogramm: http://elearningnrw.de/?q=gesamtprogramm
Informationen zur Anmeldung und Details zum Programm finden Sie unter der Adresse:
Prof. Wakio Oyanagi, Nara University of Education, will stay at Duisburg Learning Lab during June / July 2012. Together with the team of researchers in Duisburg he is planning a comparative study on the influence of digital media on learning skills in primary education. Prof. Oyanagi received a travelling grant from the DAAD and the japanes JSP to conduct his research in Germany. In summer 2006, he already spend a semester as a guest researcher at Duisburg Learning Lab.
Mit der Kick-Off Präsenzveranstaltung am 30. und 31. März 2012 am Duisburg Learning Lab studieren nun rund 100 Teilnehmende im seit nunmehr 10 Jahren laufende - Studienprogramm Educational Media und erstmals beginnende Studienprogramm Educational Leadership. Neu im Sommersemester 2012 wurden 25 Teilnehmende aufgenommen. Wir wünschen allen einen guten Semesterstart!
Delfi 2012, Fernuni Hagen, 24.9.2012
Breiter, A., Döbeli Honegger, B., Heinen, R., Herber, E., Kerres, M., Moser, S.,
Schiefner-Rohs, M., Schulz-Zander, R., Stolpmann, B.E., Vaupel, W., Wedekind, J., Welling, S.
Abstract: Kinder und Jugendliche verfügen in zunehmendem Maße über persönliche mobile Geräte, die jedoch aktuell noch kaum in schulischen Kontexten genutzt werden. Gleichzeitig wird der Einsatz von Tablets dort in zunehmendem Maße erprobt. Der Workshop bietet ein Forum, um Chancen, Perspektiven, Herausforderungen und Grenzen der Arbeit mit persönlichen, mobilen Geräten in der Schule zu diskutieren. Im Zentrum der Diskussion sollen pädagogische, didaktische, organisatorische und rechtliche Aspekte stehen.
Unsere weiterbildenden Studienprogramme ...
Einzelmodule, Zertifikat oder Master
Educational Media
Mediengestützte Lernszenarien konzipieren, deren Realisierung betreuen und in ihrem Anwendungsfeld umsetzen
Educational Leadership
Bildungseinrichtungen führen und entwickeln, Bildungsinnovationen planen und managen