
Es werden Diplom- und Masterarbeiten sowie Dissertation in unterschiedlichen Stadien der Bearbeitung vorgestellt.
Die Veranstaltung ist öffentlich und Interessierte sind herzlich willkommen! Hier können Sie sich zum nächsten Termin des Forschungskolloquium anmelden. Sie müssen dazu auf der Lehrstuhl-Website als User registriert sein. Die Veranstaltung wird NICHT im Internet übertragen.
Das Learning Lab präsentiert sich dieses Jahr erneut auf der DIDACTA und freut sich auf Ihren Besuch zwischen dem 14.- 18. Februar 2012 in Hannover, Halle 14, Stand G32/3.
Im Messeforum "eLearning" findet am 17. Februar von 14:15 - 14:45 Uhr der Vortrag "Berufsbegleitend studieren im Web 2.0" (N. Ojstersek) statt (Halle 14, Stand G18). Am 14. Februar (11:00 - 12:00 Uhr) wird Richard Heinen einen Vortrag zu "Edutags: mit Web 2.0-Tool kooperativ Materialien für den Unterricht sammeln, organisieren und teilen" halten (Halle 14, Stand K47).
Ergebnisse der Tagung: hier
s. Anlage
Der WDR berichtete am MO, 09.01.2012, über das Projekt Medienscouts, das der Lehrstuhl im Auftrag der Landesanstalt für Medien NRW (LfM) durchführt. Studiogast: Richard Heinen.
Am Institut für Wissensmedien ist zum 01.03.2012 die Stelle einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin/eines wissenschaftlichen Mitarbeiters (0,5 EGr. 13 TV-L) befristet bis zum 31.03.2014 zu besetzen. Aufgabenschwerpunkte: Aufbau des eLearning-Supports für Mitarbeitende und Studierende des Campus Landau sowie die Mitarbeit in Forschungsprojekten mit
eLearning-Bezug.
IT- und Medienkompetenz für Schulen der Euregio Rhein-Waal
Ohne IT-Kenntnisse hat man es heute als Berufseinsteiger schwer. Es reicht nicht, sich mit Facebook auszukennen oder sein Smartphone zu beherrschen. 15 Schulen und IT-Unternehmen im deutsch-niederländischen Grenzgebiet wollen deshalb Schüler fit für den Arbeitsmarkt machen. Geleitet wird "School-IT" vom Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement der Universität Duisburg-Essen (UDE).
Bildquelle: Robert Bosch Stiftung, Fotografin: Susanne Kurz
Jedes Jahr lädt die Robert-Bosch Stiftung Vertreter/innen der Denkwerk-Projekte zu einem Symposium. Wissenschaftler/innen, Lehrer/innen und Schüler/innen stellen ihre Projekte vor und diskutieren verschiedene Modelle der Zusammenarbeit von Schule und Wissenschaft.
Dieses Jahr hatte das Schülerkolleg Pädagogik die Gelegenheit, einen Schülervortrag zum Denkwerk-Symposium beizutragen. Benedikt, Serdar, Alexander und Justin präsentierten die Ergebnisse ihres Forschungsprojekts "Welche Informationen holen Schüler aus dem Internet?". Im Anschluß an ihren Vortrag entspann sich eine lebhafte Diskussion darüber, wie die Forderung der vier Schüler, Recherchekomptenzen in der Schule zu vermitteln, im Unterricht umgesetzt werden könnte.
Bildquelle: Robert Bosch Stiftung, Fotografin: Susanne Kurz
Wir gratulieren Mandy Rohs (geb. Schiefner) zur Promotion! Ihre Schrift "Kritische Informations- und Medienkompetenz in der Hochschulbildung. Theoretisch‐konzeptionelle Überlegungen und empirische Betrachtungen am Beispiel der Lehrerausbildung" wurde von der Fakultät Pädagogik der Universität der Bundeswehr in München als Dissertation angenommen. Mit der Disputation konnte Mandy Rohs das Promotionsverfahren am 30.11. nun erfolgreich abschließen! Herzlichen Glückwunsch!
Unsere weiterbildenden Studienprogramme ...
Einzelmodule, Zertifikat oder Master
Educational Media
Mediengestützte Lernszenarien konzipieren, deren Realisierung betreuen und in ihrem Anwendungsfeld umsetzen
Educational Leadership
Bildungseinrichtungen führen und entwickeln, Bildungsinnovationen planen und managen